天創華視簡易校園電視臺搭建 微課慕課教室解決方案

簡易校園電視臺搭建 微課慕課教室解決方案

校園電視臺整體解決方案要強調系統觀念，是指一種整體的、宏觀的理念;是關心每個組成部分,以及各個部分之間的聯系。要求設備之間有良好的兼容性、數據交換流暢。系統論認為,系統是由各個子系統所組成的,并且系統的功能大于各個子系統的功能之和。只有把各個子系統連接起來，形成一個完整的系統,校園電視臺的功能才能發揮出來。本系統具有良好的可靠性、穩定性和性,技術具有先進性,功能完善,還具有良好的容錯性和可擴充性。并在的情況下有良好的系統開放性,易維護和可管理

電視與教育有著密切的關聯,有位國外的專家說過“所有的電視都是教育的電視,唯- -的差別是它在教什么?"。電視只是視聽媒體的一種形式,重要的是播出的節目,而電視節目的質量才是重要的。要保證電視節目的質量有編導的因素,也有設備的因素。

1.校園簡易演播系

為了讓校園電視臺創辦出自己的特色，較快制作出帶的有質感的校園電視節目，我們推薦這種簡易而不簡單的校園電視臺配置方案;次方案優點在于快速搭建好演播環境，無須復制安裝與調試操作簡單明了，適用于絕大多數無攝影攝像基礎的老師;功能齊備，效果逼真。

主要有以下設備:

一臺攝像機、簡易演播室、處理服務器、監視器、采訪話筒等。

設備及功能介紹：

1.攝像機攝像機對于一個電視臺來說是基本的素材采集設備，主要用于視頻信號的采入，攝像機的配備學校可根據現場要求，資金能力等因素來選擇廣播級、民用級的設備。

2.簡易演播室系統演播室 系統是當下廣播電視節日制作包裝的主要工具，

各種節目的重要實現手段。